Continua

v Desenvolvimento (descrever as dinâmicas/ estratégias de utilização das tecnologias)
1º passo
1. Dialogo com o grupo de professores da escola sobre o novo laboratório de informática da escola e de como podemos utilizar o espaço de construção de conhecimento;
2. Distribuir o mapa cognitivo sobre o conhecimento do computador.
Complete o quadro abaixo a partir do questionamento:
“Como o uso do computador pode ser utilizado como recurso didático?”
O que sei
O que gostaria de saber
O que aprendi






2º passo

1. Assistir ao vídeo “Novas formas de pensar e aprender” de Andréa Ramal.

2. Reflexão sobre o vídeo: (Construção do quadro: Verdade sobre o vídeo).

- Quais os aspectos pedagógicos que aparecem no vídeo?

- Qual a concepção de ensino e aprendizagem que aparece no vídeo?

- Como vem sendo utilizado o computador como recurso didático em nossa escola?

- O que é necessário fazer para que o computador em nossa escola se torne um instrumento de Aprendizagem?

3º passo

1. Analise dos dados coletados na pesquisa sobre as experiências de cada professor com o computador.

2. Apresentação do PowerPoint sobre “O uso do computador como recurso didático”. Discussão sobre as informações do tema:

- Quais as suas impressões sobre o tema apresentado?

- Como podemos usar o computador em nossa sala de aula na perspectivas apresentadas?